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持续展开支教活动 深入调研学生阅读情况

作者:英中学校    来源:本站原创  点击数:2280  更新时间:2019-01-16

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——安之志愿者小组活动纪实


近日,英中安之书苑的志愿者支教团队再次来到湖南醴陵县新田完全小学,开展生动有趣的支教活动。本次支教的主题是动画赏析和诗歌鉴赏,志愿者带着孩子们领略了卡通动画的魅力,品悟了翰墨书香的况味。同时,几位社团负成员在新田完全小学进行了关于学生读书情况的调查,旨在探究醴陵农村儿童目前的读书现状,更加深入地了解当地的教育状况,并对发现的问题提出解决方案,希望以此优化团队后续活动。

 

在课堂中,活力四射的小老师们用小组PK、猜谜语等新颖的教学方式带动了孩子们的学习热情。在一、二年级的动画赏析课程中,志愿者带领孩子们将妙趣横生的动画与生活相联系,锻炼表达事件、物品的口语能力,同时学习读写“鹰”、“螃蟹”、“包容”、“扬长避短”等较难的词语。并且,志愿者们通过对水墨动画的解析品读,让孩子们了解到了我国早期动画的形成,发扬了中华的优秀传统、先辈的智慧结晶。一笔荡漾,一卷墨韵,让孩子们揭开古朴瑰宝的面纱,追溯血脉文化的源头。

 

在高年级的诗词鉴赏课上,志愿者教孩子们平仄韵脚、抑扬顿挫,带领孩子们有感情地吟诗颂词,仿若身临诗中之境,韵味十足。颇具文学底蕴的小老师们聊唐宋五代,侃三国两晋,孩子们听的津津有味,下课后仍不舍地缠着老师讲故事。一位志愿者说到:“感受到小朋友们对于诗词的热爱,我非常感动;诗词是如此重要的文化载体,在每一个历史转承的阶段,我们都不能忽视对传统文化的发扬与传递。”

 

在课程结束后,几位安之书苑管理层人员来到学校的图书屋,对捐赠书籍的数量和种类、孩子们喜欢看的书籍进行了调查和研究。志愿者们在与教师交流的过程中了解到孩子们都非常喜欢大家捐赠的图书,许多小朋友一下课就直奔书屋;同时孩子们也非常珍视、爱护这些书籍。在对图书借阅次数的统计过程中志愿者发现孩子们的阅读兴趣多种多样,涉猎颇广;以此安之书苑管理人员制定了新的捐书制度,以满足孩子们的学习需求,保证阅读资源的充足与广泛。

 

此次活动受到了新田完全小学校长及教育局各领导的大力支持,志愿者与学校老师们交流教学思路与心得,了解了学生们的学习情况及需求,在课堂中为孩子们带去了新奇而有趣的知识,也收获了孩子们的感谢和笑容。“这次支教给大家留下印象最深的是孩子们的乖巧懂事以及对知识的渴望。小朋友们非常积极地回答提出的问题,对讨论的话题发表自己的看法,在拿到糖果之后十分有礼貌地说谢谢......等等细节都令我们十分感动。即便是身处于物质条件相对贫乏的地区,他们依然饱含着对学习的热情;能为这些孩子打开一扇通向更为广阔的世界的门,无疑是不胜荣幸的事。”第一参加活动的高一志愿者们如此感慨到。在收到教育局颁发的支教与捐书证明证书之后,志愿者们都十分激动:“孩子们的笑容以及学校的认可是对我们莫大的鼓励。如果还有机会,我们都很希望参与到下一次的支教活动当中。”

 

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