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录取季③| 历经何种“化学反应”,让我得以圆梦JHU(约翰霍普金斯大学)?

作者:英中学校    来源:本站原创  点击数:3784  更新时间:2019-01-10

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谢泽佩 | 英中2019届应届毕业生 | 初中毕业于武汉实验外国语学校 | 2016年入读英中IB班


作为常年排名美国前十的名校,约翰霍普金斯大学(JHU)一直以来都是不少同学心中的梦校,但遗憾的是最终每年也只有少数人能“突破重围”,在全世界数以万计竞争者中“脱颖而出”,触及到约翰霍普金斯大学的橄榄枝。

继2018届两名英中学长开创JHU录取先例后,2019届谢泽佩同学紧跟其后,再度斩获该校offer,成为今年武汉、乃至湖北唯一一位该校化学与生物分子工程专业录取获得者。那么,谢泽佩同学又是凭借何种特质得到JHU青睐的呢?


约翰霍普金斯大学(The Johns Hopkins University),简称Hopkins或JHU,成立于1876年,是一所世界顶级的著名私立大学,美国第一所研究型大学,也是北美顶尖大学学术联盟美国大学协会(AAU)的14所创始校之一。在2019年US News排名中,约翰霍普金斯大学位列第10。霍普金斯大学不仅拥有全球顶级的医学院、公共卫生学院、国际关系学院,其生物工程、空间科学、社会与人文科学,音乐艺术等领域的卓越成就也名扬世界。该校医学院的教学研究单位约翰·霍普金斯医院(JHH)连续21年被评为全美最佳医院。其尼采高级国际研究学院(SAIS)培养出美国国务卿奥尔布赖特、财政部长盖特纳、世界银行行长埃因霍、中国驻美大使崔天凯、冰岛总理哈尔德、荷兰外交部长柯恩德、财政部长霍格沃斯等一大批杰出校友。该校的应用物理实验室(APL)是美国近代物理学人才的摇篮,同时也是美国国防部的合同商,哈勃空间望远镜和詹姆斯·韦伯太空望远镜的地面控制中心。


醉心于化学世界的神奇女孩

梦想最初的悸动可能仅仅来源于某一句话、某一个小小的瞬间。而对于谢泽佩来说,对化学的热爱就来源于初中课堂上一次小小的化学实验,她看到了实验中物质相互作用下产生的神奇反应,她惊讶于如此简单的物质竟能产生出美妙的变化。从此,她便迷上了化学。

入校后不久,谢泽佩便参加了英国皇家化学学会化学新星挑战赛(RSC3),在学校老师的帮助下,凭着自身的实力,她从近3000人的参赛选手中脱颖而出,挺进决赛。除竞赛外,她的个人兴趣发展在英中这样强调学生素质能力培养的土壤中继续生根发芽。高二时,谢泽佩进行了一项化学方面的探究——测定市面上所售卖的双氧水(过氧化氢)的浓度是否与所标示的参数一致,并将实验结果反馈给消费者。一开始她选择分析收集分解过氧化氢后产生的氧气这种方案,但由于偏差较大,无法准确测定。在与化学老师多次沟通证明了新的测定方案的有效性之后,她改变测定方式,利用高锰酸钾滴定的方式,分解物质并产生氧气,在学校实验室进行近10次实验后,终于得到偏差较小的数值,发现其浓度与所标示数值一致,完成测定。


改革,让社团焕发新活力

谢泽佩高二的时候接过了学校“英语角”社长的担子,带领社员每周组织4—6年级的小朋友学英语,真正将自己所学到的知识传递给他人。但刚开始,谢泽佩也有自己的苦恼——怎样才能让小朋友更好地理解所学内容呢?这时,她想到了自己在武汉科技馆做志愿者的经历:曾经有个小朋友问她为什么演示机上的电流是朝一个方向流动,而不会反向流动?本来这一理论知识小朋友并不太好理解,她却灵机一动把这一现象比作瀑布,物理学中的重力势能差让瀑布从高向低流动,而电压的差异则决定了电流的流动方向。换了一种通俗的比喻,小朋友便很好的理解了。


受到启发,谢泽佩带领社团做了一个比较大的改变,让社团焕发新的生机。“我们也尽量从小朋友的视角去创新我们的教案,让他们更好地理解我们所教授的内容。”谢泽佩说,“另外,可能之前社员之间并不清楚相互的教授内容,以致教学方案缺乏一定的连续性和完整性。我做的就是整体规划了社团的教学大纲,并让大家分工合作,让孩子们所接受的知识形成一个完整的体系。”社团运行的过程无不对谢泽佩提出了种种考验,回想起来,她仍然感慨万千:“领导力、沟通能力以及一起努力的小伙伴就是我最大的收获。”


英中目前有110多个社团,拥有武汉市乃至省内规模最大的学生社团矩阵,学生们可以根据自己的兴趣爱好灵活选择加入社团。同时,英中还拥有独具特色的CAS课程,它是IB 国际课程的核心课程之一,其目的就是让同学们将理论与实践相结合,唤醒他们的社会责任意识,用自己所学服务于社会。


用150g意大利面造出承重8kg的桥 获得JHU教授推荐信

要用150g的意大利面造出可以承重8kg的桥,想想就觉得不可思议,但这却是谢泽佩在今年暑假参加的JHU的科研工程夏校的真实经历。“当时教授要求我们用干的意大利面搭建一座桥梁,用电子模拟器分析桥的受力,最大程度增加桥的承重力。我们小组最终是用了150g的意大利面造出了一组可以承重8kg的小桥。”谢泽佩回忆道。

JHU的科研夏校在全球范围内只招收200名学生,非常注重学生的科研能力和实践动手能力。在夏校,谢泽佩做了很多关于化学工程方面各种有意思的实验和项目,而其中让谢泽佩最难忘的是“chromatography(色谱分析)”这个实验,组员们要从叶子当中提取出绿色液体用来分离和测定,这既要涉及计算、数据分析,还要考验实际操作,以及熟练调动其他学科知识的能力。但对谢泽佩来说,这些早已不是问题。谢泽佩说:“学校每周会安排实验课,平时我们会有大量机会和时间动手操作实验,这个实验我们之前已经在IB的实验课堂上接触过。所以,当时进行这个实验的时候,我可以驾轻就熟地操作,而看看其他美国学生还在面面相觑呢!”

最终,凭借着出色的夏校表现和结业成绩。谢泽佩拿到了他们小组20人当中唯一一封教授的推荐信,这对她未来的申请帮助不少。


专业的升学指导 助力敲开梦校大门

既有广度又有深度的学术能力、持之以恒的社团活动、大学教授推荐信后,想要发生“化学反应”,是否还缺少点“催化剂”?如何根据自身情况选定目标学校,并将各项学术能力、活动竞赛、综合素养、个人特质通过更为生动的文字呈现给招生官,那么就离顶尖名校又近了一步。谢泽佩笑着回忆道:“其实说到对我申请帮助最大的还属我的班主任,也是我的升学指导老师——Lily,因为我的整个申请都是在她的帮助下完成的。Lily老师非常有耐心,她从大量JHU历年录取案例和数据中,分析JHU招生官的偏好,并结合我的个人优势,一遍一遍地指导我的文书修改,帮助我度过了纠结期,顺利完成了申请。”

充分发挥自身所长,参加社团服务社会,拿到唯一的教授推荐信,谢泽佩在英中完成了她的成长和蜕变,最终凭借自身过硬的实力敲开了梦校的大门。未来在JHU,相信她对化学的热情一直延续,在追逐自己梦想的道路上越走越远!